Казакова ОП. Учебные задачи как средство оценивания сформированности компетенций при организации педагогической практики. ОНВ.ОИС [Интернет]. 1 июнь 2018 г. [цитируется по 18 октябрь 2024 г.];(2):112-6. доступно на: https://journals.omgtu.ru/index.php/onv_ois/article/view/401